Forskning: Derfor har børn det bedre uden curling
Det er nok ikke noget, du tænker sĂĄ meget over i det daglige midt i madpakkesmøring og legeaftaler. Men faktisk ved vi i dag rigtig meget om, hvorfor nogle børn trives bedre end andre. En del har selvfølgelig at gøre med omstændighederne rundt om barnet – deres sociale forhold, børnehave, skolegang osv. Men en stor del har ogsĂĄ at gøre […]
Så lidt behøver du at sige for at få dit barn til at falde til ro
Nogle børn har en ret kort lunte. De kan være i strĂĄlende humør det ene øjeblik og være rasende og vrede det næste. Andre børn har en lav frustrationstolerance, hvilket kan fĂĄ dem til at blive meget kede af det eller frustrerede, hvis tingene ikke helt udspiller sig, som de forventede. Vi plejer at kalde denne type børn for “temperamentsfulde”, […]
Med disse fire skridt kan du få dine børn til at gøre flere ting selv
Hvorfor gider ens 3-ĂĄrige barn ikke at tage jakke pĂĄ, nĂĄr nu han godt selv kan? Hvorfor nægter ens 4-ĂĄrige barn at gĂĄ op ad trappen, selvom hun plejer at gøre det uden problemer? Og hvorfor spørger ens skolebarn om hjælp til matematikstykket uden rigtigt at have prøvet selv først? SpørgsmĂĄl som disse har mange forældre nok stillet sig selv – og her […]
Sådan får du dine børn til at samarbejde, når noget sjovt er nødt til at slutte
Nogle gange er det en utaknemmelig opgave at være forælder. Børnene har det lige sĂĄ sjovt, og sĂĄ kommer man dĂ©r og ødelægger det hele, fordi det er “tid til at tage hjem”. Men det er ikke kun træls for os forældre. Overgange og skift er faktisk nogle af de situationer, som er allersværest for mindre børn, og derfor er de […]
Det her indeholder en god undskyldning til børn (udover “undskyld”)
Alle forældre begĂĄr fejl, og nĂĄr det sker, er der absolut ikke nogen grund til at lades som om, at det man har gjort, var det rigtige. Det er selvfølgelig ikke det samme som, at vi skal rende rundt og sige undskyld hele tiden, men det er vigtigt, at børn mærker, at vi tager ansvar for at leve op til de […]
Sådan bliver du god til at tale med børn, der ikke siger ret meget
Børn oplever mange store følelser. Og ofte kan det faktisk være rigtig svært at sætte ord pĂĄ dem og forstĂĄ dem. De mærker, at de bliver kede af det, skuffede eller frustrerede, men ved ikke rigtig hvorfor, og denne forvirring og usikkerhed fĂĄr børnene til at “gĂĄ ind i sig selv”. De bliver indadvendte og har ikke lyst til at sætte […]
SĂĄdan skaber du trygge og faste rammer uden curling
Krav og konsekvenser klinger ikke særligt positivt, og forældre bliver derfor ofte overraskede over, at krav og konsekvenser faktisk er nogle af de mest trygge mĂĄder, vi kan udøve vores autoritet pĂĄ. Men det er det. NĂĄr vi stiller krav, kan vi nemlig sikre, at vores børn ved, hvad vi forventer og hvilke værdier, der gælder i familien – og ved at […]
Sådan taler du så børn lytter
For de fleste forældre er det sværeste ved at opdrage børn at sætte rammer og grænser – ikke fordi vi ikke ved, hvilke regler vi gerne opstille, men fordi det kan være vanskeligt at efterleve dem i praksis, nĂĄr der opstĂĄr konflikter eller nĂĄr børnene nægter at gøre, som vi siger. Især store børn kan nogle gange virke fuldstændigt ligeglade, […]
Sådan gør du dine børn mere trygge, når der er noget, de er bange for
“Jeg tør ikke.” Frygt er en meget almindelig følelse hos børn. De bliver bange for mørke, for hunde, for vand, for højder, for ikke at have nogen at lege med eller for at hilse pĂĄ fremmede. Det er helt naturligt – men hvad er egentlig det gode svar, nĂĄr der er noget, børn ikke tør? Børn kan ikke undgĂĄ […]
SĂĄdan fĂĄr du dine børn til at høre, hvad du siger – første gang du siger det
Børn i alle aldre udfordrer grænser. SĂĄdan skal det naturligvis være – men ikke hele tiden. Børn har brug for at lære, at der er nogle ting, der gælder. At der findes “rigtigt” og “forkert”, og at vi som forældre tør stĂĄ ved, at vi er de voksne, som faktisk ofte “ved bedre” og som bestemmer, hvornĂĄr man skal sove, hvad man mĂĄ, […]
Nyt studie: Sådan kan forældre opdrage selv helt små børn
Kan man egentlig opdrage smĂĄ børn? Ja, mener forskere pĂĄ baggrund af en ny forskningsgennemgang. Forældre kan godt være med til at understøtte positiv social adfærd hos børn allerede fra de er helt smĂĄ, men ikke ved at tale en masse. Faktisk ser det ud til, at forældre har stor indflydelse pĂĄ deres børn allerede fra en tidlig alder. Det viser en gennemgang af […]